فناورانه متمرکز بوده، متوجه این آسیب ها بوده و بر آن‌ها واقف است. بر همین اساس، وظیفه خود می دانیم که بخش مهمی از توجهات و حمایت هایمان را به سمت نوآوری اجتماعی برده و در پی حل این شکاف‌ها باشیم.

دهقانی با اشاره به نقش کلیدی علوم انسانی در حل مهم‌ترین چالش‌های امروز بشر افزود: امیدآفرینی را یک دانش مبتنی بر علوم انسانی می‌دانیم که اتفاقا از علوم مهندسی و فنی به مراتب پیچیده تر است. در حوزه علوم مهندسی و علوم پزشکی، اگر موضوعاتی بی پاسخ بمانند در نهایت با راهکارهای فناورانه به جواب می‌رسند و اتفاقاً در مسائل فنی و مهندسی کمبودی نداریم، بلکه باید پاسخ‌ مهم‌ترین سوالاتمان را در علوم انسانی جست و جو کنیم. معتقدم مسائل انسانی بخش فناوری مانند مدیریت، سیاستگذاری و ... جزو دانشی ترین و فناورانه‌ترین بخش‌های اقتصاد دانش‌بنیان هستند که در دل علوم انسانی ریشه دارند.

وی با بیان این‌که توسعه نوآوری های اجتماعی، زمینه ساز درگیر شدن نخبه واقعی با مساله واقعی جامعه‌ می‌شود، ادامه داد: نوآوری اجتماعی می تواند بازتعریف خوبی از مفهوم نخبگی داشته باشد. اردوهای جهادی قدیمی را تجربه کرده ایم و دیده‌ایم که فرد نخبه وقتی در یک اردوی جهادی با مسائل و چالش‌های مردم جامعه‌اش گره می خورد و با آن‌ها آشنا می شود، دیگر آن نگاه جدابافتگی از مردم را نخواهد داشت و نخبگی خود را به معنای واقعی و در ساحت حل مسأله به نمایش خواهد گذاشت.

دهقانی با بیان این‌که رویداد ملی آبادیران از حیث درگیر کردن نخبگان با مسائل جامعه و نگریستن به نوآوری اجتماعی با محوریت معاونت علمی و نقش آفرینی تمامی دستگاه‌های اثرگذار در محرومیت زدایی شکل گرفته است، افزود: ناظر به این سه رویکرد که نوآوری اجتماعی در حل شکاف های حاصل از توسعه نوآوری فناورانه اثرگذار است، یک دانش روزآمد و موثر است و می‌تواند عامل تعهد و بهره مندی از ظرفیت نخبگان باشد، برنامه ملی آبادیران آغاز شده که بازخوردهای بسیار خوبی هم داشته و امیدوارم در ادامه مسیر خود و با مشارکت دادن مردم و دستگاه‌ها در حل مسائل جامعه و امر محرومیت زدایی، بیش از پیش اثربخش باشد.